Práctica A: Lámina obturadora

Equipo Requerido

  • Interfaz ScienceWorkshop
  • Lámina obturadora
  • Soporte universal con nuez
  • Fotopuerta
  • Espuma

Procedimiento

Parte I. Configuración del equipo

1. Conecte la interfaz ScienceWorkshop al computador y enciéndala
2. Realice el montaje de la figura…….
3. Conecte la fotopuerta a la interfaz.
4. Asegúrese de que los conectores de la fotopuerta estén ajustados. Si lo están, un LED rojo
debe alumbrarse cada vez que pase un objeto a través de la fotopuerta.

Parte II. Configuración de la interfaz y el sensor

1. Ejecute el programa DataStudio e instale el sensor seleccionando la Fotopuerta y Lámina Obturadora de la lista de sensores digitales.

2. Cree un gráfico posición vs. tiempo, y otro de velocidad vs. tiempo. Para mayor claridad en el análisis de los datos de la práctica, es conveniente reemplazar los nombres de las gráficas y ensayos por unos que hagan referencia a las variables registradas en ellos.

Nota: El programa supone que en la lámina obturadora existe una separación de bandas (distancia entre el comienzo de una banda opaca y el comienzo de la siguiente) de 5 cm (0,05 m).

Normalmente no hace falta alterar este valor, pero si es necesario, introduzca el valor correcto de la separación de bandas en la sección Constantes de la ventana de configuración del sensor. (Realícelo sólo con la autorización de su instructor)

Parte III. Toma de datos

1. Ponga un material suave sobre la mesa a unos 30 cm debajo de la fotopuerta para que la lámina tenga un lugar adecuado para aterrizar y no sufra deterioro durante los ensayos.

2. Proceda a realizar la toma de datos haciendo clic en el botón Inicio. Deje caer verticalmente la lámina obturadora a través de la fotopuerta. El registro comienza cuando el haz de la fotopuerta se interrumpe por primera vez.

3. Detenga la toma de datos una vez que la lámina haya pasado completamente a través de la fotopuerta.

4. Realice varios ensayos dejando caer la lámina desde tres distintas alturas respecto a la fotopuerta.

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